會(huì)談當(dāng)無路可走的時(shí)分，那么我們?cè)撛鯓愚k？會(huì)談中三個(gè)困局，會(huì)談的對(duì)立、會(huì)談的僵持和會(huì)談的僵局，這三個(gè)困局都會(huì)讓我們覺得到無路可走。今天經(jīng)過下面有個(gè)案例來理解李力剛教員是如何處置三大困局之一會(huì)談對(duì)立。
一位王女士，把房子租給一位90后的小男孩，小男孩用來做賣冷飲生意所以簽了半年合同，小伙子賣冷飲十幾天，銷售額是兩三百元錢，但他的房租一個(gè)月是2萬塊錢，嚴(yán)重能夠說收入抵不過付出。小伙退租，但王女士以為合同是依據(jù)法律簽署的，不退給他。小伙子很不爽，表示只用了十幾天時(shí)間，只給十天的錢，其他的錢需求退給他。
會(huì)談此時(shí)能夠說到了僵持階段，但是就由于一件事情把這事情變成了對(duì)立，雙方僵持了一些時(shí)間后，后來小伙子就被說火了，就說很多欺負(fù)人格的話，王女士感到自尊受損堅(jiān)決不同意退租，于是雙方開端了對(duì)立，雙方互不理會(huì)，小伙揚(yáng)言不退錢，準(zhǔn)備讓黑社會(huì)的人來教育她。
事情到了這個(gè)地步，會(huì)談中變成了對(duì)立該怎樣辦？會(huì)談對(duì)立的實(shí)質(zhì)是什么，由于什么而對(duì)立？
會(huì)談還有雙輸?shù)臅?huì)談，會(huì)談對(duì)立的實(shí)質(zhì)是什么，合同的事情都很明晰的，但小同伴剛剛畢業(yè)不久，錢不多，向父母那要了10萬元做小生意，沒想到一個(gè)跟頭跌得很深，，所以希望經(jīng)過強(qiáng)勢(shì)的辦法可以把錢要回來。
李力剛：會(huì)談中的對(duì)立，冰棍男孩為何打房東
有一次李力剛教員上課，現(xiàn)場(chǎng)幾組競(jìng)賽，結(jié)果第一組和第二種分?jǐn)?shù)差不多，當(dāng)還剩下三道題的時(shí)分分?jǐn)?shù)一樣，結(jié)果李教員把倒數(shù)第二題獎(jiǎng)勵(lì)分算給第一組，第二組說：李教員答案是錯(cuò)的，你把分?jǐn)?shù)算給第一組對(duì)我們不公平。當(dāng)時(shí)李教員說是對(duì)的，對(duì)方說是錯(cuò)的，這時(shí)逆來順受，那么辦呢？
當(dāng)逆來順受時(shí)，一方索性就不對(duì)著干。像天蝎座，為什么懂謀略，由于天蝎座發(fā)現(xiàn)直線走不通，繞個(gè)路就成謀略了，而水瓶座的能量更低，所以水瓶座的就愈加愛繞來繞去，后來終于把路走通了，所以水瓶座的人跟他人不一樣，都是逆向思想。其實(shí)都是由于走不通的緣由，因而他們繞過去。因而當(dāng)會(huì)談處于對(duì)立階段的時(shí)分，我們先把這個(gè)問題放一放，先聊點(diǎn)別的，看看最后能不能把這個(gè)問題繞過去。
每當(dāng)跟學(xué)員們之前爭(zhēng)論的時(shí)分，李教員說我們先放一放，把最后一道題做完之后，假定還是第一組答對(duì)取得分?jǐn)?shù)，那么第二組關(guān)于這題的對(duì)錯(cuò)就沒什么意義了，最后總決賽終了，果真第一組贏了，第二組也就不再討論這個(gè)問題，勝負(fù)曾經(jīng)決出來了。
所以凡事遇到對(duì)立的時(shí)分，也就是你也要我也要雙方處于對(duì)立，這個(gè)時(shí)分能不能變成我先給一下，或說我這個(gè)是先繞一下，總而言之把角度轉(zhuǎn)一下，就像逆盛行駛，我們把風(fēng)帆轉(zhuǎn)一下一樣把角度轉(zhuǎn)變一下，正是應(yīng)用李力剛教員常說的時(shí)間、空間和角度里角度的牌。
以下哪個(gè)是對(duì)立？哪個(gè)是僵持？哪個(gè)是僵局？
1、一個(gè)人是談?wù)劦呐迫砍龉猓沁€是處置不了問題。
2、會(huì)談里面針對(duì)某一點(diǎn)上，提出了相反的觀念，雙方都不肯改動(dòng)觀念。3、談?wù)勲p方現(xiàn)場(chǎng)各不相讓，但是各自都還有牌出。
答案：1、僵局2、對(duì)立3、僵持。
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